21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道記者王峰 北京報(bào)道  新型研究型大學(xué)，開始翻騰高等教育名校的“江湖”。

“我兒子，001號(hào)，被福耀科技大學(xué)錄取了。”福建一名考生的家長(zhǎng)李智（化名）說(shuō)。福耀科技大學(xué)今年首次招收本科生，全部50名新生的錄取通知書編號(hào)都是FYUST20250001，并且有校長(zhǎng)王樹國(guó)的親筆簽名。

寧波東方理工大學(xué)也在近日寄出首屆70名本科新生的錄取通知書，校長(zhǎng)陳十一親筆為每一位學(xué)生題寫姓名，并鄭重簽名，通知書里還有一份定制禮物——?jiǎng)?chuàng)校學(xué)生紀(jì)念牌。

目前，我國(guó)有南方科技大學(xué)、上?？萍即髮W(xué)、西湖大學(xué)、康復(fù)大學(xué)、深圳理工大學(xué)、福耀科技大學(xué)、大灣區(qū)大學(xué)、寧波東方理工大學(xué)等8所新型研究型大學(xué)。

其中，南方科技大學(xué)、上?？萍即髮W(xué)是“老大哥”，分別有13年、12年的辦學(xué)歷史；西湖大學(xué)、康復(fù)大學(xué)、深圳理工大學(xué)今年分別是第4年、第2年、第2年招收本科生；福耀科技大學(xué)、大灣區(qū)大學(xué)、寧波東方理工大學(xué)則是剛剛成立的“新軍”，首次招收本科生。

今年高考，新型研究型大學(xué)“八小龍”表現(xiàn)出色，錄取到不少高分考生，最低投檔分不僅超過(guò)很多985高校，甚至已逼近浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)等名校。

新型研究型大學(xué)，為何收獲了這么多高分考生？

“風(fēng)乍起，吹皺一池春水”

今年，新型研究型大學(xué)打破了傳統(tǒng)985名校瓜分高分考生的格局。

西湖大學(xué)今年首次通過(guò)普通高考在河南、重慶招生。據(jù)報(bào)道，西湖大學(xué)在河南錄取的20名考生中，多位考生685分以上，最低分也有674分，在全省排在1900位次左右。在重慶，西湖大學(xué)錄取最低分669分，位次在500位左右。

河南一名考生家長(zhǎng)告訴21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道記者，他的孩子今年高考663分，想去西湖大學(xué)，然而遺憾未被錄取，最終考取了老牌985名校天津大學(xué)。

福耀科技大學(xué)是今年高考招生的明星，該校由企業(yè)家曹德旺捐資百億興辦。福耀科技大學(xué)在河南錄取9人，最低分658分，比西湖大學(xué)稍低，但最高分也達(dá)到683分，全省名次857位。

在近年發(fā)力建大學(xué)的廣東、浙江兩省，傳統(tǒng)高招格局更是被新型研究型大學(xué)攪得天翻地覆。

今年，南方科技大學(xué)、深圳理工大學(xué)的本科批次投檔線位居廣東省本土高校前兩名，超過(guò)了傳統(tǒng)985名校中山大學(xué)、華南理工大學(xué)，更是把暨南大學(xué)、深圳大學(xué)等實(shí)力不俗的高校甩在身后。當(dāng)然，兩校的投檔線比遠(yuǎn)道而來(lái)、扎根廣東的哈爾濱工業(yè)大學(xué)（深圳）仍有差距。

南方科技大學(xué)（非中外合作辦學(xué)）的物理類投檔分為652分，而中山大學(xué)、華南理工大學(xué)分別為628分、622分。

深圳理工大學(xué)今年是第二年招生，在廣東省的招生計(jì)劃大幅增加71.7%，仍繼續(xù)錄得優(yōu)質(zhì)生源，最低分629分，超本科線193分。

深圳理工大學(xué)官方微信號(hào)文章稱，內(nèi)蒙古被錄取的一名高考成績(jī)672分的考生，在內(nèi)蒙古排名330位。

在浙江，浙江大學(xué)一枝獨(dú)秀的局面也有了微妙變化。

據(jù)報(bào)道，西湖大學(xué)今年在浙江通過(guò)綜合評(píng)價(jià)招生錄取的學(xué)生中，多人高考成績(jī)達(dá)到680分，這個(gè)成績(jī)已能被浙江大學(xué)多個(gè)專業(yè)錄取。

今年首次招生的寧波東方理工大學(xué)的投檔分為656分，全省位次8518，僅比浙江大學(xué)投檔分658分低2分，比同樣位于寧波的“雙一流”高校寧波大學(xué)高出60分。

中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉認(rèn)為，分?jǐn)?shù)線的升降，說(shuō)明學(xué)生選擇的流向。與部分傳統(tǒng)綜合性大學(xué)相比，新型研究型大學(xué)這類特色院校因定位明確、反應(yīng)敏捷而更具競(jìng)爭(zhēng)力。

真的超過(guò)985高校了嗎

僅憑高考錄取成績(jī)，就判斷新型研究型大學(xué)的辦學(xué)實(shí)力超過(guò)傳統(tǒng)綜合性大學(xué)，仍為時(shí)尚早。很大原因在于，新型研究型大學(xué)定位“小而精”，招生人數(shù)少，專業(yè)幾乎全是時(shí)下熱門專業(yè)。

南方科技大學(xué)今年在廣東省通過(guò)普通高考僅招生38人，中山大學(xué)則在本省招生2500人。招生規(guī)模越大，最高分與最低分之間的跨度自然越大。中山大學(xué)錄取的高分考生人數(shù)仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于南方科技大學(xué)。

福耀科技大學(xué)以智能制造工程專業(yè)對(duì)外招生，學(xué)生入學(xué)后，可以在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、智能制造工程、車輛工程、材料科學(xué)與工程等專業(yè)中自由選擇。這些專業(yè)主要是就業(yè)前景好、符合國(guó)家戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型需求的新工科專業(yè)。

專業(yè)直接影響招生。以康復(fù)大學(xué)為例，主要招收的是醫(yī)學(xué)類專業(yè)，雖然絕大多數(shù)是前沿、交叉專業(yè)，但醫(yī)學(xué)類專業(yè)的招生群體相對(duì)特殊，康復(fù)大學(xué)今年在山東省錄取的最低位次僅在62947名，雖然比上年小幅提升，但仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于老牌985名校山東大學(xué)。

在考生群體中，新型研究型大學(xué)的口碑兩極分化嚴(yán)重，雖然擁躉眾多，但持觀望乃至質(zhì)疑態(tài)度者也不少。

“福耀科技大學(xué)、寧波東方理工大學(xué)這些學(xué)校，既可以說(shuō)是新型研究型大學(xué)，也可以說(shuō)是‘雙非’民辦大學(xué)，如果舉辦者幾年后不再投入或者出現(xiàn)變故，會(huì)不會(huì)耽誤學(xué)生的前途？” 福建考生家長(zhǎng)李智說(shuō)。

更實(shí)際的顧慮是，這些新型研究型大學(xué)既沒(méi)有985、211等“頭銜”，也沒(méi)有國(guó)內(nèi)外權(quán)威大學(xué)排行榜的排名，雖然名聲在外，但很多考生擔(dān)心就業(yè)時(shí)會(huì)受到隱形歧視。

“最終讓我們下定決心的，除了對(duì)舉辦者的信任，以及作為創(chuàng)校學(xué)生的榮譽(yù)感，更重要的是學(xué)校的辦學(xué)理念，讓我們覺(jué)得孩子能在這里提升能力、順利就業(yè)?！?李智告訴21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道記者。新型研究型大學(xué)的辦學(xué)理念，突出表現(xiàn)為“科教融匯、產(chǎn)教融合”。

提前進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室

在高起點(diǎn)、研究型的定位下，新型研究型大學(xué)正在科教融匯方面探索新路。

“別的大學(xué)學(xué)生在暑期要么回家消夏，要么打工鍛煉，我們的孩子可以報(bào)名暑期科研計(jì)劃，進(jìn)實(shí)驗(yàn)室搞科研，可以說(shuō)非常充實(shí)?！鄙钲诶砉ご髮W(xué)一名學(xué)生的家長(zhǎng)張海（化名）說(shuō)。

深圳理工大學(xué)從大一第一學(xué)期開始，就讓科研成為本科生的學(xué)習(xí)主路徑。據(jù)報(bào)道，深圳理工大學(xué)本科生每年進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室時(shí)間超過(guò)100天，接觸導(dǎo)師時(shí)間甚至達(dá)到部分高校研究生培養(yǎng)的強(qiáng)度。

福耀科技大學(xué)除了給本科生配備一名教授擔(dān)任學(xué)業(yè)導(dǎo)師，還配備一名相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的教授作為科研導(dǎo)師，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生參與科研課題，培養(yǎng)學(xué)術(shù)興趣和研究能力。

“孩子反映幾乎每周都會(huì)進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，參觀或者親自動(dòng)手?！睆埡８嬖V21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道記者。

深圳理工大學(xué)執(zhí)行 “4+1”的培養(yǎng)模式，即學(xué)生每周4天在學(xué)院學(xué)習(xí)課程，周五到不同的研究院、實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科研實(shí)踐。大一期間，學(xué)生要完成在6個(gè)不同領(lǐng)域?qū)嶒?yàn)室的輪轉(zhuǎn)。

深圳理工大學(xué)校長(zhǎng)樊建平近日接受媒體采訪時(shí)介紹，這一政策是為了拓寬學(xué)生的學(xué)術(shù)視野，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力。這一圈“轉(zhuǎn)”下來(lái)，學(xué)生們會(huì)接觸形形色色的科研人員乃至產(chǎn)業(yè)人員，了解到各種科研需求和科技進(jìn)展，這會(huì)使他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)對(duì)產(chǎn)業(yè)、社會(huì)有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而促進(jìn)他們的成長(zhǎng)。

“當(dāng)然，孩子有時(shí)也反映，周五進(jìn)實(shí)驗(yàn)室有時(shí)走馬觀花，花很多時(shí)間在路上，在實(shí)驗(yàn)室的參與度不高?！睆埡Ｕf(shuō)。

今年5月，深圳理工大學(xué)在 “4+1”模式的基礎(chǔ)上又延伸出“4+3”模式，從每周五進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，延展到周末兩個(gè)全天，形成連續(xù)三天的現(xiàn)場(chǎng)研學(xué)。44名大一本科生分赴中國(guó)科學(xué)院在北京、上海、廣州、三亞的相關(guān)研究院所，開展研學(xué)活動(dòng)。

福耀科技大學(xué)也鼓勵(lì)本科生提前進(jìn)入科研訓(xùn)練，對(duì)本科生采取“通識(shí)教育+專業(yè)教育+科研實(shí)踐訓(xùn)練”的模塊化教育。

據(jù)介紹，科研實(shí)踐訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)生在不帶有任何專業(yè)烙印的環(huán)境下，接受規(guī)范系統(tǒng)的科研訓(xùn)練，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、能夠找到解決問(wèn)題的有效辦法以及在解決問(wèn)題之后獲得能力的提升和自我的成長(zhǎng)。

今年3月5日，教育部部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬在十四屆全國(guó)人大三次會(huì)議“部長(zhǎng)通道”上表示，“在當(dāng)前科技發(fā)展和產(chǎn)業(yè)變革中，我們會(huì)加大產(chǎn)教融合和科教融匯，協(xié)同相關(guān)部門共同建立一個(gè)有利于人才成長(zhǎng)和創(chuàng)新發(fā)展相融合的生態(tài)和組織機(jī)制。”

先從工程師做起

卓越工程師已成為國(guó)家戰(zhàn)略人才力量之一，新型研究型大學(xué)正積極開展產(chǎn)教融合，努力參與其中。

福耀科技大學(xué)、寧波東方理工大學(xué)背后分別站著曹德旺、虞仁榮兩位知名企業(yè)家，他們給學(xué)校引進(jìn)了優(yōu)質(zhì)企業(yè)資源。

今年4月和7月，福耀科技大學(xué)先后與中國(guó)一汽集團(tuán)、賽力斯集團(tuán)開展合作，共建產(chǎn)教研融合聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。兩家企業(yè)還分別向?qū)W校交付了一輛新紅旗H9、問(wèn)界M9汽車用于科研。

曹德旺在簽約現(xiàn)場(chǎng)表示，“福耀集團(tuán)與中國(guó)一汽合作30余年，今天，福耀科技大學(xué)將通過(guò)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，積極對(duì)接企業(yè)的需求，高質(zhì)量完成合作項(xiàng)目，共同推動(dòng)科研和產(chǎn)業(yè)發(fā)展?！?/p>

7月3日，中芯國(guó)際董事長(zhǎng)劉訓(xùn)峰到訪寧波東方理工大學(xué)，明確表示“期待中芯國(guó)際能與東方理工實(shí)現(xiàn)‘強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合’”。

寧波東方理工大學(xué)創(chuàng)校發(fā)起人虞仁榮表示，“創(chuàng)辦東方理工的核心愿景，就是為了打通基礎(chǔ)研究、技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)應(yīng)用之間的壁壘，為中國(guó)關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)最頂尖的人才?！?/p>

懷進(jìn)鵬在十四屆全國(guó)人大三次會(huì)議“部長(zhǎng)通道”上表示，“我們現(xiàn)在以產(chǎn)教融合為基礎(chǔ)，推動(dòng)卓越工程師學(xué)院建設(shè)，目前已經(jīng)建立了40家國(guó)家卓越工程師學(xué)院，我們將會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大。”

目前，南方科技大學(xué)已獲批設(shè)立國(guó)家卓越工程師學(xué)院，圍繞半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)鏈中關(guān)鍵性技術(shù)問(wèn)題，以“工學(xué)交替”模式培養(yǎng)工程碩博士。

我國(guó)還在北京、上海、粵港澳大灣區(qū)設(shè)立4家國(guó)家卓越工程師創(chuàng)新研究院，推動(dòng)人才培養(yǎng)更好服務(wù)區(qū)域“專精特新”中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

據(jù)報(bào)道，其中的東莞國(guó)家卓越工程師創(chuàng)新研究院已與多家高校簽署協(xié)議，聯(lián)合培養(yǎng)研究生，其中就包括位于東莞的大灣區(qū)大學(xué)。

深圳理工大學(xué)校長(zhǎng)樊建平接受媒體采訪時(shí)表示，希望培養(yǎng)出的學(xué)生中，一半以上是創(chuàng)新型人才，即未來(lái)能成為優(yōu)秀的科研人員乃至科學(xué)家；5%—10%的學(xué)生是創(chuàng)業(yè)型人才；其余占相當(dāng)比例的學(xué)生是工程型人才，也就是能夠到工程一線破解技術(shù)難題的人才。

曹德旺也曾在接受采訪時(shí)表示，“不管學(xué)生將來(lái)是科學(xué)家還是企業(yè)家，先從工程師做起來(lái)。在學(xué)校發(fā)畢業(yè)證書的時(shí)候，學(xué)生必須具備實(shí)際工程師的水平。不具備這樣的水平，我不發(fā)畢業(yè)證書給你?！?/p>

“新型研究型大學(xué)一誕生，就站在了產(chǎn)業(yè)的最前沿，實(shí)驗(yàn)室連著生產(chǎn)線，教授帶著學(xué)生‘啃’的是真刀真槍的硬技術(shù)，孩子被這樣的學(xué)校錄取，可以說(shuō)踩在了時(shí)代的鼓點(diǎn)上?！?家長(zhǎng)李智說(shuō)。